Učiteljice razredne nastave, u suradnji s članovima projekta "Zeleni proizvodi za zelenu Europu", obilježile su Dan sigurnijeg interneta snimanjem videa koji možete pogledati ovdje.

Učenici 2., 3. i 4. razreda su na radionicama sa svojim učiteljicama i knjižničarkom razgovarali o pravilima sigurnosti na internetu, podijelili svoja iskustva, izradili plakat i odlično se zabavili.

Više o procesu izrade plakata u 4. a možete pogledati u videu koji je izradila njihova učiteljica, a nalazi se u prilogu na kraju ove vijesti.

Svi su učenici s učiteljicom informatike na nastavi iz tog predmeta govorili o tematici sigurnosti na internetu. 1. i 2. razred izrađivali su razredne plakate, 3. razred je radio individualne, a 4. razred je izrađivao postere u Canvi o prednostima i nedostacima Interneta. 5. razred izrađivao je postere o pojmu 'phising', 6. razred o pojmovima 'cyberbullying' i 'nettiquete', 7. razred provodio je anketu o upotrebi interneta, a osmaši su pisali članak u Wordu. Na sam Dan sigurnijeg interneta 9. veljače u napravljena je izložba tih radova u informatičkoj učionici i učenici su gledali edukativni video. 

Učiteljice razredne nastave, u suradnji s članovima projekta "Zeleni proizvodi za zelenu Europu", obilježile su Dan sigurnijeg interneta snimanjem videa koji možete pogledati ovdje.

Učenici 2., 3. i 4. razreda su na radionicama sa svojim učiteljicama i knjižničarkom razgovarali o pravilima sigurnosti na internetu, podijelili svoja iskustva, izradili plakat i odlično se zabavili.

Više o procesu izrade plakata u 4. a možete pogledati u videu koji je izradila njihova učiteljica, a nalazi se u prilogu na kraju ove vijesti.

Svi su učenici s učiteljicom informatike na nastavi iz tog predmeta govorili o tematici sigurnosti na internetu. 1. i 2. razred izrađivali su razredne plakate, 3. razred je radio individualne, a 4. razred je izrađivao postere u Canvi o prednostima i nedostacima Interneta. 5. razred izrađivao je postere o pojmu 'phising', 6. razred o pojmovima 'cyberbullying' i 'nettiquete', 7. razred provodio je anketu o upotrebi interneta, a osmaši su pisali članak u Wordu. Na sam Dan sigurnijeg interneta 9. veljače u napravljena je izložba tih radova u informatičkoj učionici i učenici su gledali edukativni video. 

Učiteljice razredne nastave, u suradnji s članovima projekta "Zeleni proizvodi za zelenu Europu", obilježile su Dan sigurnijeg interneta snimanjem videa koji možete pogledati ovdje.

Učenici 2., 3. i 4. razreda su na radionicama sa svojim učiteljicama i knjižničarkom razgovarali o pravilima sigurnosti na internetu, podijelili svoja iskustva, izradili plakat i odlično se zabavili.

Više o procesu izrade plakata u 4. a možete pogledati u videu koji je izradila njihova učiteljica, a nalazi se u prilogu na kraju ove vijesti.

Svi su učenici s učiteljicom informatike na nastavi iz tog predmeta govorili o tematici sigurnosti na internetu. 1. i 2. razred izrađivali su razredne plakate, 3. razred je radio individualne, a 4. razred je izrađivao postere u Canvi o prednostima i nedostacima Interneta. 5. razred izrađivao je postere o pojmu 'phising', 6. razred o pojmovima 'cyberbullying' i 'nettiquete', 7. razred provodio je anketu o upotrebi interneta, a osmaši su pisali članak u Wordu. Na sam Dan sigurnijeg interneta 9. veljače u napravljena je izložba tih radova u informatičkoj učionici i učenici su gledali edukativni video. 

Učiteljice razredne nastave, u suradnji s članovima projekta "Zeleni proizvodi za zelenu Europu", obilježile su Dan sigurnijeg interneta snimanjem videa koji možete pogledati ovdje.

Učenici 2., 3. i 4. razreda su na radionicama sa svojim učiteljicama i knjižničarkom razgovarali o pravilima sigurnosti na internetu, podijelili svoja iskustva, izradili plakat i odlično se zabavili.

Više o procesu izrade plakata u 4. a možete pogledati u videu koji je izradila njihova učiteljica, a nalazi se u prilogu na kraju ove vijesti.

Svi su učenici s učiteljicom informatike na nastavi iz tog predmeta govorili o tematici sigurnosti na internetu. 1. i 2. razred izrađivali su razredne plakate, 3. razred je radio individualne, a 4. razred je izrađivao postere u Canvi o prednostima i nedostacima Interneta. 5. razred izrađivao je postere o pojmu 'phising', 6. razred o pojmovima 'cyberbullying' i 'nettiquete', 7. razred provodio je anketu o upotrebi interneta, a osmaši su pisali članak u Wordu. Na sam Dan sigurnijeg interneta 9. veljače u napravljena je izložba tih radova u informatičkoj učionici i učenici su gledali edukativni video. 

Učiteljice razredne nastave, u suradnji s članovima projekta "Zeleni proizvodi za zelenu Europu", obilježile su Dan sigurnijeg interneta snimanjem videa koji možete pogledati ovdje.

Učenici 2., 3. i 4. razreda su na radionicama sa svojim učiteljicama i knjižničarkom razgovarali o pravilima sigurnosti na internetu, podijelili svoja iskustva, izradili plakat i odlično se zabavili.

Više o procesu izrade plakata u 4. a možete pogledati u videu koji je izradila njihova učiteljica, a nalazi se u prilogu na kraju ove vijesti.

Svi su učenici s učiteljicom informatike na nastavi iz tog predmeta govorili o tematici sigurnosti na internetu. 1. i 2. razred izrađivali su razredne plakate, 3. razred je radio individualne, a 4. razred je izrađivao postere u Canvi o prednostima i nedostacima Interneta. 5. razred izrađivao je postere o pojmu 'phising', 6. razred o pojmovima 'cyberbullying' i 'nettiquete', 7. razred provodio je anketu o upotrebi interneta, a osmaši su pisali članak u Wordu. Na sam Dan sigurnijeg interneta 9. veljače u napravljena je izložba tih radova u informatičkoj učionici i učenici su gledali edukativni video.